爱游戏教育部关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设管理的意见—新闻—科学网

时间:2024-05-09 19:28:39 已阅读:77次

各省、自治区、直辖市教诲厅(教委),新疆出产设置装备摆设兵团教诲局,部下各高档黉舍、部省合建各高档黉舍:

于平凡高档黉舍设置装备摆设高程度运动队是国平易近教诲系统经由过程体教交融造就优异竞技体育后备人材的主要实践。自开展高校高程度运动队设置装备摆设以来,顺遂完成为了组队到场海内外年夜学生体育竞赛的国度使命,充实展示了我国年夜学生的体育竞技程度以及精力面孔,无力鞭策了平凡高校体育事情的鼎新成长。按照《中共中心办公厅 国务院办公厅关在周全增强以及革新新时代黉舍体育事情的定见》《国度体育总局 教诲部关在深化体教交融促成青少年康健成长的定见》精力,高校高程度运动队设置装备摆设要纳入国度竞技人材造就系统,需要于内在设置装备摆设、竞赛构造、评价查核以及构造治理等方面进一步完美,促成高校高程度运动队办事在黉舍体育成长以及国度竞技人材造就。现提出以下定见。

1、整体要求

深切贯彻落实党的十九年夜以及十九届历次全会精力,对峙以习近平新时代中国特点社会主义思惟为引导,周全贯彻党的教诲目标,落实树德树人底子使命,当真落实天下教诲年夜会精力,不停强化高校高程度运动队的内在设置装备摆设以及规范治理,连续完美我国优异竞技体育人材造就系统。

要深化体教交融。健全协同育人机制,促成高校高程度运带动文化进修与体育练习、竞赛协调成长,周全解决高校高程度运动队设置装备摆设治理事情的难点问题。要落实从严治理。健全治理轨制,严酷政策履行,压实治理义务。教诲部分是高校高程度运动队的设置装备摆设计划主体,高校是����Ϸapp高程度运动队设置装备摆设的义务主体,于高程度运带动资历认定、学籍治理、学分认定、练习竞赛、离队伤退、奖励惩罚、赛事要求等方面要增强治理,造成入校之后科学有用的治理闭环。加年夜背规查处力度,成立裁减退出机制,确保公允公道。要尊敬教诲纪律。落实科学规范治理要求,深切推进高程度运动队治理轨制鼎新,遵照人材造就纪律,摸索构建全程育人机制,周全促成高程度运带动成才发展。

2、正确掌握功效定位以及设置装备摆设方针

高程度运动队设置装备摆设高校要了了事情定位,选拔造就德智体美劳周全成长且具备较高体育竞技程度的学生,为奥运会、世界年夜学生运动会等庞大体育角逐以及国度竞技体育后备人材造就提供支撑。要重点摆设群众根蒂根基好、社会普及水平高、竞技性强的体育工程,摸索试点设置装备摆设年夜中小 一体化 的人材造就系统,引领黉舍体育课余练习与竞赛的鼎新与成长,为我国造就周全成长的高程度体育人材。

3、了了各治理主体职责

教诲部会同有关部分制订各工程高程度运动队设置装备摆设计划,有关高校要成立与之相干的事情机制。

高校要制订高程度运动队成长计划以及年度事情规划并构造实行查抄以及总结;审核、核准各运动队成长计划、年度总方针及练习规划;带领、督促以及查抄各运动队一样平常练习以及竞赛事情;制订并履行锻练员、运带动的赏罚办法;卖力学生的学分认定以及学籍治理,学生的课程修读、免修、补考、重建等均须遵守地点院系的讲授划定。

锻练员卖力制订本队年度练习方针、规划以及使命;卖力本队练习以及一样平常治理;卖力带队到场角逐并作赛后总结;对于本队运带动的体育成就赐与主观、公道的评价。

高程度运带动要遵守黉舍各项治理划定,遵守运动队的治理措施,听从锻练员的引导练习,保质保量完成练习规划,提高竞技程度,踊跃介入各项角逐,为黉舍以及国度争夺声誉。

4、严酷运带动学籍以及学分担理

高程度运带动于校时期,按有关划定以及黉舍要求编入各体育专项运动队,学籍应纳入地点黉舍学籍体系同一治理,体育主管部分卖力运带动的练习与竞赛。高程度运带动招生入学专业,除了因学生身体缘故原由不克不及顺应专业进修外不患上变动。高程度运带动基本学制与平凡学生不异,于校求学年限不患上跨越本专业黉舍划定的最年夜年限。

运带动的 练习与竞赛课程 贯串所有学年, 练习与竞赛课程 可替换体育课程必修与选修部门。高程度运动队学生与平凡学生的学业程度要求准则上应连结一致。高程度运带动每一学年所修课程未到达黉舍划定尺度者,应予以留级。测验不迭格者按要求到场黉舍构造的补考或者重建。

高程度运带动可以或许定时高质完成练习规划,竞赛成就优秀的可得到奖励学分。到场角逐未得到名次、因集训影响学业查核而不迭格者,经本队锻练员提出申请,黉舍体育部分运动队治理小组审核,报教务部分核准,对于相干课程予以补考或者重建。

5、规范运带动伤退、离队与退学治理

高程度运带动于校时期准则上不患上离队。因急性创伤或者急性疾病,暂时中断练习或者竞赛,确有须要疗养的,由本人凭专科大夫的诊断证实,向其地点代表队书面提出暂时离队申请,且须申明暂时离队的刻日。经地点代表队锻练及卖力人审核并签订定见,报黉舍体育部分重要卖力同道核准后,方可离队疗养。伤病康复或者到期后,应当即归队。

因伤、病、残或者其他非凡主观缘故原由,确凿不克不及继承练习参赛的,凭指定病院专科大夫的诊断证实书或者其他相干证实,由本人向地点代表队提出离队书面申请,经其地点代表队锻练及卖力人审核并签订定见,由黉舍体育部分会同窗生、教务等本能机能部分商榷,报黉舍体育运动委员会审议确定,可按照高程度运动队事情需要摆设其他事情或者退队。后续事情视详细环境由黉舍体育部分会同有关单元依照国度以及黉舍有关划定打点。

高程度运带动于卒业学年前,申请公费出国留学的,须先打点退学手续,黉舍不为其保留学籍。高程度运带动进入卒业学年后,申请公费出国留学,按黉舍相干划定打点。高程度运带动于校时期,不患上于外洋实习。若成为海内互换生,则只能代表原黉舍参赛。

高程度运动队成员不平从黉舍与体育部分的摆设,或者无合法理由不完成练习规划、不到场黉舍摆设的竞赛勾当,或者未经黉舍核准自行到场其他赛事影响黉舍荣誉或者好处,经攻讦教诲无效者,可予以退学处置惩罚。

6、细化运带动的奖励与惩罚治理

高校可按照学生练习环境以及竞赛成就,赐与适量的伙食补贴以及精力、物资奖励。思惟前进、进修优质、竞赛以及练习成就凸起、切合黉舍推免生申请前提的高程度运带动,可按黉舍推免同一划定以及措施申请推免资历。高校不患上给高程度运带动单列推免名额或者制订零丁推免措施。

运带动于黉舍时期应严酷遵守《平凡高档黉舍学生治理划定》。到场各级、各种角逐应严酷遵守《天下学生体育竞赛规律惩罚划定》,违背划定的按响应文件处置惩罚。对于无端早退、迟到、旷训等违背规律的运带动举行攻讦教诲,对于情节严峻、多次违背者将赐与严厉处置惩罚。无端不到场划定的正式角逐两次或者于角逐中形成庞大变乱,影响顽劣,给黉舍形成较年夜丧失的按黉舍有关划定赐与规律处分。

7、加年夜构造实行及监视力度

各地各有关高校要把高程度运动队设置装备摆设作为深切推进体教交融的主要路子,于高程度运动队练习、竞赛、保障等方面提出明确要求。教诲部分会同有关部分引导各地各有关高校将其纳入竞技体育后备人材造就序列,流通高校优异运带动进入省队以及国度队的通道。

要摸索聘用优异的退役运带动以及有扎实理论、实践根蒂根基的专业职员充分锻练员步队,并严酷根据《新时代高校职业举动十项原则》举行治理。要成立锻练员问责机制,把锻练员练习角逐、课外教导等纳入讲授事情量,将执教事迹与岗亭聘任、职称评聘、绩效查核以及评优表扬等挂钩。

要完美高程度运动队竞赛系统,以足球工程为先导,成立健全篮球、排球等高程度运动队设置装备摆设工程黉舍的天下及省级联赛轨制,造成赛制不变、跟尾有序的竞赛格式。成立健全以竞赛成就为根蒂根基的高程度运动队动态治理以及退出增补机制,实行高程度运动队设置装备摆设资历以及竞赛成就挂钩的末位裁减轨制,对于未取患上响应成就的黉舍予以裁减退出。

要阐扬 以赛促训、以赛促建、以赛督建 于高程度运动队设置装备摆设中的主要作用,增强查核评价,完美角逐成就追踪查核机制以及高程度运动队评估轨制。成立负面清单轨制,加年夜对于背规背纪黉舍、师生的处置惩罚力度,对于呈现较为严峻治理问题的黉舍或者工程,勾销其设置装备摆设资历。

教诲部

2022年1月26日

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